打开《春秋》,看着里面晦涩难懂的句子,李贤就觉得头疼。

毕竟是被称作“春秋趣÷阁法”和“微言大义”的著作,文言文本就是正常说话的简练用语。而《春秋》,在他看来简直是文言文中的文言文,几乎每个句子都暗含褒贬之意,需要仔细地揣摩才行。

难怪这本书要出那么多用来注解的传,因为它真的是太晦涩难懂了。这一刻,李贤忽然觉得自己挑选《春秋》来阅读,简直是脑残行为。

明知不可行而硬上,智者不为也。

放下《春秋》,李贤看向姚元崇,问道:“元之,这《春秋》,你可曾看过?能否为本王解惑?”

姚元崇本来看书看得正入迷,听到雍王的话,嘴角抽搐了一下,但还是老老实实地说:“回禀殿下,微臣的学问还不够,不能为您解惑。”

说完,他的脸都红了,对自己之前的宏伟愿望羞愧不已。连一个小小的王府文学都没办法胜任,还想着经略天下,真是一屋不扫啊!

看到姚元崇羞愧的样子,李贤也有点后悔了。这,不会把这家伙打击的太厉害,一蹶不振吧。

不过转念一想,要是他连这点挫折都经受不起,就跟“人才”不搭边了。

看向门口的李荇,李贤道:“去请左庶子,就说本王有学问要请教。”

李荇答应一声,就匆匆而去。

过去了一会儿,李荇还没回来,反倒是装扮一新的上官婉儿,捧着茶壶茶具过来了。

“殿下请用茶。”

看了一眼茶杯个个都是湿润的,就知道每一个茶杯,估计都经过清洗和试毒。

身在皇家,半个屁股也坐到了太子的位置上,李贤也就不在乎这些了。有些规矩,还是不要打破的好。

倒了一杯茶,放到自己面前,又倒了一杯茶,不用他开口,上官婉儿就捧着茶杯,送到了姚元崇那里。

姚元崇自然是受宠若惊,起身拜谢。

完成了这一切,上官婉儿又看了一下桌面,看了一下打开的窗户,这才蹲身行礼,慢慢的离开了。

李贤默不作声的看着她的这一系列动作,一直到她走出去,才露出了笑容。

从一开始的接触,就能看出来郑氏在她的身上下了多少的苦心。

而从这些小细节上,也能看出她的接受能力也是很强的。

也难怪她能够讨得武则天的欢心,要知道,一个美艳动人的女子,陪伴一个残暴的女皇帝,那可不是“伴君如伴虎”那种级别的危险了。而她能落得善终,真的很难。

又喝了一口茶,李贤起身,走到书房门口迎接萧德昭。

毕竟是求学,一些姿态得做足了才行。

很快,萧德昭就被李荇带了过来。

看得出,这家伙很高兴,或者说,人生来就好为人师,不管谁被别人求教的时候,都是暗爽的。更别说,向他求教的是李贤这半个太子了。

等到萧德昭行礼以后,李贤也微微行礼,苦笑道:“本王准备读一读《春秋》,奈何实在是拿捏不好其中晦涩难懂的句子,所以才让李荇去请左庶子,还望左庶子不吝赐教。”

萧德昭拱手道:“殿下言重了,为您解惑拾遗,本就是微臣的职责,不如,咱们这就开始?”

李贤点点头,请萧德昭进了书房。

姚元崇没资格参与对话,一直等到萧德昭进来坐下,这才行礼道:“学生准雍王府文学姚元崇,拜见左庶子,不知您教导雍王之时,能否允许学生旁听?”..

涉及到学问,好多时候都是讲究“不传六耳”,虽然他这个文学有陪读的性质,但是要旁听,还是提前问一下的比较好。

萧德昭毫不在意道:“《春秋》煌煌巨著,注解不知凡几,老夫所言,也不过是一家之言罢了,你要旁听没问题,但是,不可宣扬,倒不是敝扫自珍,实在是老夫怕自己的见解,被真正的有学之士教训啊。”

能旁听就好,姚元崇就像是捡到了金子一样的开心,不等李荇动手,就亲自给萧德昭倒了一杯茶水奉上。

萧德昭并不意外自己能获得这样的待遇,但是对于姚元崇他还是懒得理会,看了一眼雍王的桌椅,皱了一下眉头,但还是选择了视而不见。

拿出《春秋》,萧德昭微笑道:“殿下,《春秋》成书之际,历法先有春秋,后分冬夏二时,因此把国史记载叫做《春秋》,这可能是“春秋”作为史书名的来由。”

“而现存的《春秋》,从鲁隐公记述到鲁哀公,历十二代君主,计二百四十四年(依《公羊传》和《谷梁传》载至哀公十四年止,为二百四十二年,它基本上是鲁国史书的原文。”

“《春秋》所记,是二百四十多年的春秋各国大事,现所存全文,不过一万七千多字,但据曹魏时的张晏研究所论,说是原文该是一万八千字。可见《春秋》原文,从三国以后脱露了一千多字。很多大事遗漏记,真是遗憾啊!”

“不说这些憾事了,来,殿下,咱们开始吧。初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许....”

见萧德昭开始了讲解,李贤拿出一张纸,开始认真的听,并且随时做趣÷阁记。同样作为的,还有姚元崇。

眼看两个“学生”听得认真,讲解《春秋》的萧德昭更来劲儿了,连念文章的声音,都变得抑扬顿挫起来。

学东西不能不认真,因为早就吃过“后补”的苦,所以李贤现在只要是学习什么,就一定会认真对待。

学习这些东西是很有必要的,不同的时间段,有不同的文化体系。至少,在大唐,总不能跟人讲什么“师夷长技以制夷”之类的话题吧!

见雍王三人开始做学问了,李荇就缓缓的退出书房,免得打扰到三个人。

他虽然识字,但是并不懂这么多的学问。他也深深自知,自己也没有跟姚元崇一样求学的资格。

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